UP! – Révèle-toi : quand les neurosciences rencontrent l’orientation scolaire

18 mars, 2026 | Enfant & Parentalité, Études & Enseignement

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Chaque année, au moment de faire des choix d’orientation, de nombreux lycéens avancent avec sérieux mais sans réelle compréhension de ce qui les motive profondément. UP! – Révèle-toi, l’application développée par Aurélie Veilleux, s’inscrit précisément dans cette problématique en proposant une approche centrée sur la connaissance de soi, à travers les neurosciences et le jeu. L’objectif : aider les adolescents à construire des choix plus cohérents avec leur fonctionnement naturel.

Une orientation encore marquée par le doute

Malgré la multiplication des outils d’information (plateformes, salons, fiches métiers…), l’orientation reste une source d’inquiétude importante. Beaucoup de jeunes disposent de données sur les formations, mais peinent à les relier à leur propre personnalité.

Par ailleurs, une part significative d’étudiants estime avoir fait un mauvais choix d’orientation après coup. Ce décalage met en évidence une limite : connaître les options ne suffit pas si l’on ne se connaît pas soi-même. En conséquence, certains parcours sont réajustés tardivement, parfois au prix d’un désengagement ou d’une perte de repères.

UP! – Révèle-toi : comprendre ses moteurs avant de choisir

Avec UP! – Révèle-toi, Aurélie Veilleux propose de replacer les motivations intrinsèques au cœur de l’orientation. L’application s’appuie sur l’Approche Neurocognitive et Comportementale, développée par le Dr Jacques Fradin, qui met en avant l’existence de moteurs internes durables influençant les comportements.

L’outil est issu d’une adaptation de Profil’INC, utilisé dans le monde professionnel. Ici, il est ajusté aux adolescents en se concentrant sur des éléments plus stables, comme les sources de motivation naturelles, plutôt que sur des aspects encore en construction.

Ainsi, l’idée n’est pas de prédire un métier, mais d’aider à mieux comprendre ce qui donne de l’énergie et du sens.

Une immersion ludique pour révéler les comportements

L’un des aspects distinctifs de UP! – Révèle-toi réside dans son format. L’application prend la forme d’un serious game, structuré en dix sessions courtes.

Au fil de l’expérience, l’adolescent évolue dans un univers narratif et fait face à des choix. Ces décisions permettent d’observer ses réactions de manière indirecte. Contrairement aux questionnaires traditionnels, cette méthode réduit les biais liés aux réponses attendues et favorise une implication plus naturelle.

Progressivement, le jeune identifie ce qui lui correspond réellement, sans avoir l’impression de passer un test formel.

Un livret concret pour ancrer les résultats

À l’issue du parcours, les résultats prennent la forme d’un livret boussole personnalisé. Ce document présente les motivations identifiées, les compétences naturelles ainsi que des pistes d’orientation adaptées.

Le format papier joue un rôle important. Il permet de conserver une trace durable et facilite les échanges avec les parents ou les professionnels. De plus, il accompagne le jeune dans le temps, au-delà de la simple utilisation de l’application.

Un accompagnement humain pour transformer l’analyse en action

UP! – Révèle-toi ne s’arrête pas à un diagnostic. Des séances de coaching sont proposées avec des professionnels formés, issus notamment du réseau TADAM.

Ces échanges permettent d’aller plus loin en reliant les résultats à des choix concrets. L’adolescent peut ainsi explorer des parcours compatibles avec son profil et clarifier ses décisions. Cette complémentarité entre outil digital et accompagnement humain renforce la cohérence de la démarche.

Une initiative portée par une vision engagée

Le projet UP! – Révèle-toi s’inscrit également dans une logique d’accessibilité, avec un modèle hybride destiné à la fois aux familles et aux structures éducatives. Une campagne de financement participatif accompagne son développement, tandis que des phases de test sont en cours avant un déploiement plus large.

À travers cette initiative, Aurélie Veilleux propose une lecture différente de l’orientation. Plutôt que de se focaliser uniquement sur les débouchés ou les filières, l’accent est mis sur un élément fondamental : comprendre ce qui anime chaque individu pour construire un parcours plus aligné et durable.

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