À l’approche du CRPE 2027, Brille au Concours prépare une nouvelle rentrée dans un contexte de transformation du concours de recrutement des professeurs des écoles. L’organisme de formation à distance entend accompagner les candidats au-delà de la seule maîtrise des programmes, en travaillant également sur l’organisation, la préparation aux épreuves orales et la future prise de poste.
Créé en 2021 par Nejma Omari, professeure de littérature française et enseignante à l’université, et Stéphane Montégu, professeur de mathématiques, Brille au Concours indique avoir accompagné 5 200 candidats depuis son lancement. Selon l’organisme, environ 130 000 élèves ont aujourd’hui pour enseignant un professeur passé par sa préparation.
Brille au Concours : préparer le CRPE et le métier d’enseignant
Le concept de Brille au Concours repose sur une idée simple : la préparation au CRPE ne se limite pas à l’acquisition de connaissances disciplinaires. Réussir un concours exige également de savoir organiser son travail, mémoriser efficacement et maintenir ses efforts pendant plusieurs mois.
Cette problématique concerne particulièrement les candidats en reconversion professionnelle ou ceux qui préparent les épreuves parallèlement à un emploi et à des obligations familiales.
Pour y répondre, l’organisme articule sa méthode autour de trois axes : l’exigence académique, l’organisation du travail et l’accompagnement individuel.
Une équipe pédagogique spécialisée dans le CRPE
La préparation s’appuie sur une équipe composée notamment de membres de jury, de professeurs agrégés, d’inspecteurs de l’Éducation nationale et de conseillers pédagogiques.
Brille au Concours revendique un taux d’admission de 80,14 % parmi ses candidats, contre environ 35 % au niveau national, selon les données communiquées par l’organisme. Un résultat à considérer comme un chiffre déclaré par la structure, les modalités de calcul et les populations comparées pouvant différer.
L’enjeu est aussi celui du classement, notamment dans les académies où la sélection est importante et où le rang obtenu peut avoir des conséquences sur l’affectation.
Une méthode Brille au Concours centrée sur l’organisation
La préparation comprend un dispositif destiné à structurer progressivement les révisions. Un cahier de textes hiérarchise les apprentissages semaine après semaine, complété par des points d’étape et des séances de coaching organisées deux fois par mois.
L’objectif est de limiter le temps consacré à déterminer quoi réviser et à quel moment, afin de concentrer davantage les efforts sur les apprentissages.
Mémorisation, oral et accompagnement des candidats
Brille au Concours aborde également des dimensions qui dépassent les contenus disciplinaires : méthodes de mémorisation, attention, réalisation des fiches de révision ou encore gestion des exigences émotionnelles d’une année de concours.
Une psychologue spécialisée intervient dans le dispositif d’accompagnement. La préparation aux épreuves orales comprend par ailleurs un travail consacré à la posture, à l’élocution et à la projection de la voix.
La dimension collective occupe aussi une place dans le programme. Des groupes de travail permettent aux candidats d’échanger malgré le fonctionnement entièrement à distance de la formation.
CRPE 2027 : Brille au Concours lance la promotion Andromède
La rentrée du CRPE 2027 intervient dans une période particulière, marquée par l’évolution des modalités d’accès au concours.
Pour cette nouvelle session, Brille au Concours rassemble ses candidats au sein de la promotion Andromède 2027. Plusieurs parcours sont prévus afin de tenir compte des différentes situations : préparation en M2 au CRPE classique, parcours L3 associé au CRPE réformé, troisième voie, second concours interne ou encore double parcours.
L’objectif annoncé est de fournir à chaque profil un programme de travail adapté aux épreuves auxquelles il se présente, avec une feuille de route structurée et des contenus directement exploitables.
Brille au Concours veut aussi accompagner les enseignants après le CRPE
La particularité du projet réside également dans la volonté de prolonger l’accompagnement après l’obtention du concours.
Le passage du statut de candidat à celui de professeur des écoles constitue en effet une nouvelle étape. Préparation des cours, gestion de classe, différenciation pédagogique ou coopération entre élèves font partie des problématiques auxquelles sont rapidement confrontés les nouveaux enseignants.
Une formation destinée aux premières années d’enseignement
De juillet à mai, Brille au Concours propose ainsi un programme à destination des professeurs stagiaires et des enseignants en première ou deuxième année d’exercice.
Celui-ci associe une banque de vidéos, des analyses de pratiques, des entretiens individuels et des webinaires mensuels. Les contenus portent notamment sur la conception des séances et séquences, la mémorisation et l’attention des élèves, la pédagogie explicite, la différenciation, la ludopédagogie, la classe flexible, l’enseignement dehors ou encore les pratiques de coopération.
L’ambition est de créer une continuité entre la préparation du concours et les premières expériences professionnelles.
Une préparation au CRPE à distance complétée par des rencontres
Si Brille au Concours fonctionne sans locaux et avec une formation intégralement accessible à distance, l’organisme prévoit cette année plusieurs rencontres physiques.
Une tournée doit notamment passer par Nantes le 11 novembre, Toulouse le 25 novembre, Lille le 9 décembre, Lyon le 27 janvier et Marseille le 7 mars. Une rencontre est également annoncée à Montpellier à l’occasion des épreuves écrites.
Ces rendez-vous doivent permettre aux candidats et à l’équipe pédagogique de prolonger physiquement les échanges initiés en ligne.
Brille au Concours mise sur une préparation accessible
Développé sans financement extérieur ni publicité payante, selon ses fondateurs, Brille au Concours explique avoir construit sa croissance principalement grâce au bouche-à-oreille.
L’organisme propose parallèlement des dispositifs de bourses afin d’ouvrir ses formations à des candidats disposant de ressources financières plus limitées.
À travers sa rentrée du CRPE 2027, Brille au Concours poursuit ainsi un positionnement qui dépasse la seule préparation technique aux épreuves. L’objectif affiché est d’accompagner le parcours depuis les premières révisions jusqu’aux débuts devant une classe.
Avec 5 200 candidats accompagnés depuis 2021 et environ 130 000 élèves concernés indirectement, selon ses propres données, l’organisme souhaite ainsi inscrire la préparation au concours dans une perspective plus large : celle de la formation des futurs professeurs des écoles.